教育:干预专家-轻度至中度需求| 主要

授予学位:文学学士

希望从事特殊教育教学的学生将攻读轻度至中度干预专家专业的文学学士学位. 那些成功完成课程的学生将获得K-12年级的教师执照. 干预专家教师候选人必须在阅读/语言艺术教学领域完成12个学时.

入学的一般要求

进入所有教育项目的教师候选人必须有2.CORE课程绩点7分. 学生期望在以下课程中获得C或更高的成绩:大学代数或教育数学理论I和II, 普通心理学, 公共演讲及英语.

有关教育项目的详细信息，可以在《英国365网站》中找到，该手册是发给EDC 201教育基础课程的新生的. 教育项目的录取和保留是有选择性的，并受手册中列出的标准的约束. 转学生必须在入学的第一学期与院长或顾问会面，计划进入该项目. 所有教育专业的学生都必须达到2分.累积平均绩点7分毕业.

注:虽然学生教学不是毕业的要求, 它在所有领域都是强制许可的. 因为州对执照的要求, 伊利湖学院教育的学生有时可以完成超过120个最低要求的学分.

专业要求

学生须修69个学期学分，包括:

教育核心(18sh)

• EDC 201教育基础(3 SH)

• EDC 230教育心理学(3 SH)

• EDC 330有特殊学习需要学生简介(3 SH)

• EDC 340教育媒体与科技(3专业)

• MT 105教育数学理论(3学分)

• MT 106教育几何与统计(3学分)

《英国365网站》(12年级)教学

• EDC 331识字基础(三年级)

• edc332语音意识及拼读(3SH)

• EDC 333词汇、理解和写作(3SH)

• edc334评估、指导 & 阅读干预(3SH)

干预专家核心(18sh)

• EDS 300轻中度残疾简介(3学分)

• EDS 302轻度至中度需要学生评估(3 SH

• EDS 303包容性策略(3 SH)

• EDS 310行为支持与干预(3学分)

• EDS 320合作与专业伙伴关系(3 SH)

• EDS 330轻度至中度教育需要的课程与教学(3 SH)

除了干预专家小组1的三个学期学分外:

• EDE 304儿童发展与学习(3 SH)

• EDA 310青春期前/青春期学习者(3 SH)

现场经验(2 SH)

• edc312一级实习经验(1 SH)

• edc412实习经验II (1 SH)

• EDC 440(双专业必修)现场经验III (1 SH)

教师执照选项(12 SH)

• EDS 444学生教学:轻度中度干预专家(12 SH)